Empfehlen Sie den Eltern (bei der Schuleinschreibung), dass sie nach wie vor mit Kindern die Techniken des richtigen Ergreifens des Stifts noch vor dem Schulbeginn üben, womit das anspruchsvolle Korrigieren des schlechten Haltens des Bleistiftes in der ersten Klasse entfällt.

Vor dem eigentlichen Schreiben bringen Sie die Hand des Kindes mittels Lockerungsübungen in Bewegung. Beginnen Sie mit Bewegungen des ganzen Arms, über den Unterarm bis hin zum Handgelenk. Drehbewegungen kann man auch mit dem Pinsel oder mit dem Tafelschwamm in der Hand trainieren. Wir empfehlen, alle Übungen mit den Kindern nach dem Schreiben zu wiederholen.

Für Schreibanfänger empfehlen Sie den Kindern den Bleistift Nr. 2 beziehungsweise Nr. 1, wenn sie mit der Bleistiftsspitze zu sehr ritzen. Kontrollieren Sie ihre richtige Sitzposition am Tisch, das Halten des Stifts sowie das Schreibergebnis. Wenn die Kinder bereits während des ersten Halbjahres es schaffen, auf den Bleistift nicht zu viel Druck auszuüben und wenn sie sich einzelne Schreibzüge sowie Buchstaben aneignen, können Sie mit ihnen schrittweise zum Schreiben mit einem Füller oder Schreibroller übergehen. Ein geeignetes Hilfsmittel kann für Kinder natürlich auch eine abwischbare Tafel sein.

TIPP von KOH-I-NOOR HARDTMUTH: Die interaktive Tafel ersetzt ganz sicher nicht die klassische Wandtafel mit weißer Kreide beschrieben, wo die Augen den Kindern auch in den letzten Schulbänken nicht wehtun.Je nach Ihrer Einschätzung können Sie dann den Kindern nach dem Aneignen des Schreibens mit dem Bleistift auch den Schreibroller Torpedo erlauben.